 Возраст: от 4 лет
Цель игры: знакомство с признаками предметов: цвет, форма, размер, количество, принадлежность разным категориям; группировка предметов; определение лишних предметов в группе; знакомство с иерархией в группе; знакомство с понятием 0.
Необходимые умения ребенка: различать цвета, формы, размеры, уметь считать до 5.
Помощь взрослого: нужно показать, что делать, если ребенок из инструкции не понял задание
Описание игры: В игре «Признаки предметов. Я учусь группировать» ребенку предлагается сгруппировать предметы по определенному признаку. В игре возможны следующие признаки: цвет, форма, размер, по категориям (музыкальные инструменты, обувь, одежда, головные уборы, овощи, фрукты, наземный транспорт, воздушный транспорт, водный транспорт, игрушки, числа, млекопитающие, птицы, насекомые, посуда, мебель, буквы, геометрические фигуры).
Варианты игры:
1. Сортировка. Ребенку предлагается разложить предметы в 4 группы по соответствующему признаку.
2. Продолжи ряд. Ребенку нужно определить, по какому признаку сгруппированы объекты, и добавить в группу нужный объект из предложенных альтернатив.
3. Найди лишний. Перед ребенком находятся четыре объекта, три из которых объединены одним признаком, а один лишний. Малышу нужно найти лишний объект и нажать на него мышкой
4. Иерархия в ряду. Перед малышом представлен ряд из 3 элементов, ребенку нужно вставить в ряд недостающий элемент. Иерархия представлена по размеру и по количеству от 0 до 5. |
